?建筑裝飾工程技術(shù)主要是學(xué)專業(yè)課程，比如有建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。

?植物保護(hù)與檢疫技術(shù)畢業(yè)后可以到農(nóng)業(yè)局和檢驗檢疫局等部門，從事病蟲情預(yù)測預(yù)報、植物檢驗與檢疫及農(nóng)藥殘留檢測；也可以到農(nóng)化行業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社等，從事職業(yè)經(jīng)理人崗位、有害生物全程管控工作等。植物保護(hù)與檢疫技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)與檢疫方面職業(yè)能力，從事植物病、蟲、草害的預(yù)測預(yù)報、植物...

?植物保護(hù)與檢疫技術(shù)學(xué)植物及植物生理、土壤肥料學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、防治原理及農(nóng)藥、植保機(jī)械、植物檢疫、農(nóng)作物栽培、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、農(nóng)藥營銷學(xué)等課程。通過植物保護(hù)與檢疫技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)植物保護(hù)的基本理論和基本知識，進(jìn)行農(nóng)藥生產(chǎn)、管理、營銷等多方面能力培養(yǎng)，具備病蟲、草...

大數(shù)據(jù)就業(yè)方向或崗位覆蓋各行各業(yè)，應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。大數(shù)據(jù)在金融、醫(yī)療、交通、電商、農(nóng)業(yè)等多個行業(yè)都有應(yīng)用。主要崗位有大數(shù)據(jù)工程師，大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師，大數(shù)據(jù)維護(hù)工程師，大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師，大數(shù)據(jù)架構(gòu)師等；大數(shù)據(jù)分析師，大數(shù)據(jù)高級工程師，大數(shù)據(jù)分析師專家，大數(shù)據(jù)挖掘師，大數(shù)據(jù)算法師等；...

?？剖谴髮W(xué)歷，頒發(fā)?？疲ù髮＃┪膽{。專科是以培養(yǎng)職業(yè)技能型高等職業(yè)人才為主要目標(biāo)，即大學(xué)?？频哪繕?biāo)是理論化，實用化，是在完全中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)專科理論知識的職業(yè)人才。

?本科跟大專區(qū)別：1、學(xué)歷層次不同，本科授予本科學(xué)歷，?？剖谟鑼？茖W(xué)歷；2、畢業(yè)證書不同，本科除了本科畢業(yè)證書外還有學(xué)位證書，而專科只有?？飘厴I(yè)文憑；3、學(xué)制不同，統(tǒng)招本科一般專業(yè)學(xué)制4年，?？茖W(xué)制3年；4、學(xué)習(xí)側(cè)重不同，本科學(xué)習(xí)側(cè)重專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)理論知識與研究人才，?？茖W(xué)習(xí)側(cè)...

國民教育和全日制區(qū)別：1、性質(zhì)不同，國民教育是指國民教育系列教育，是國家承認(rèn)的、學(xué)信網(wǎng)注冊可查的學(xué)歷文憑，全日制是指一種學(xué)習(xí)形式，比如利用正常工作日學(xué)習(xí)、正常周末休息的學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)方式不同，國民教育學(xué)習(xí)形式有全日制學(xué)習(xí)和非全日制學(xué)習(xí)，國民教育學(xué)習(xí)形式包含了全日制學(xué)習(xí)。

不能，即?網(wǎng)上報名時間過了一般是不能報名的。一般網(wǎng)上報名，需要在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行，比如全國碩士研究生統(tǒng)一考試，由教育部有關(guān)部門組織的統(tǒng)一報名。研究生考試由各/市教育主管部門實施報名考試等工作。只有在規(guī)定時間內(nèi)完成報名才能算是有效的報考成功，如果只完成填報信息而沒有繳費、或上傳資料等缺...

?本科層次職業(yè)院校根據(jù)專業(yè)類別頒發(fā)學(xué)位，比如土木工程、汽車服務(wù)工程、油氣儲運工程、專業(yè)頒發(fā)工學(xué)學(xué)位，學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位，電子商務(wù)、市場營銷專業(yè)頒發(fā)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位或管理學(xué)學(xué)位，財務(wù)管理、工商管理專業(yè)頒發(fā)管理學(xué)學(xué)位等。

可以，即?第二學(xué)歷本科畢業(yè)后可以報考公務(wù)員的招錄。本科第二學(xué)歷屬于國民教育系列，是國家承認(rèn)的、學(xué)信網(wǎng)注冊可查的，與普通高校頒發(fā)畢業(yè)證書具有同等使用效力。只要符合學(xué)歷、專業(yè)要求，則可以報考公務(wù)員。

窮人家庭留學(xué)選擇泰國比較好泰國，窮人家庭留學(xué)選擇泰國比較好，申請?zhí)﹪魧W(xué)，其留學(xué)費用相對于歐美留學(xué)來說，可以說是任何工薪家庭都能接受的，泰國每所大學(xué)每個專業(yè)的費用會有差別，取決于所申請的大學(xué)和專業(yè)。

1、可以復(fù)讀，以往屆初中畢業(yè)生身份報中考，進(jìn)入普通高中學(xué)校； 2、可以直接在當(dāng)年升入中專等職業(yè)學(xué)院，也是需要參加考試，且考試成績過線等； 3、可以以社會人員身份（比如下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、退役人員等），同等高中文化程度水平，參加高職擴(kuò)招，報考大專。

?高職和大專沒有區(qū)別，高職也叫大專，是一樣的學(xué)歷。高職和大專是同等學(xué)歷層次，頒發(fā)文憑是專科證書。高職和大專是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)。在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識的講授是以能用為度，實用為本。

大專畢業(yè)后可以通過社會職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行提升自己的技能，以便應(yīng)對更好的工作，提升自己的就業(yè)優(yōu)勢； 當(dāng)然了，大專畢業(yè)生可以通過研究生提升自己學(xué)歷，通過研究生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提供專業(yè)技能，獲得相關(guān)研究或應(yīng)用技術(shù)能力或方法等。

由于學(xué)歷受限，一個高中畢業(yè)生能做體力、服務(wù)類或銷售業(yè)務(wù)類等方面的工作，比如文員、銷售、工人、客服、美容美發(fā)、餐廳服務(wù)人員、外賣員等。除此之外，高中畢業(yè)生可參加職業(yè)培訓(xùn)，比如家政、計算機(jī)、技工等方面便于從事相關(guān)工作。

文憑是比較重要的，正規(guī)的、學(xué)信網(wǎng)可查詢的學(xué)歷文憑能夠用于職業(yè)資格證書考試（建造師、教師資格證、注冊會計/結(jié)構(gòu)師等）、職稱評級、出國留學(xué)、研究生考試、公務(wù)員考試、落戶積分等方面。而且在職場應(yīng)聘時，企業(yè)普遍要求大?；虮究萍耙陨袭厴I(yè)。

?網(wǎng)絡(luò)教育是能報考一建的，即網(wǎng)絡(luò)教育文憑能考一級建造師。網(wǎng)絡(luò)教育文憑雖是成人學(xué)歷，但屬于國民教育系列，是國家承認(rèn)的、學(xué)信網(wǎng)注冊可查的正規(guī)畢業(yè)文憑，和普通高等教育學(xué)歷具有同等使用效力，可用于考證，比如一級建造師、二級建造師、注會、注冊工程師、教師資格證等，也能用于研究生考試、出國留學(xué)...

?成人教育可以考教師資格證的。成人教育是國民教育系列，雖是成人學(xué)歷，但所獲得的畢業(yè)證書是國家承認(rèn)的、學(xué)信網(wǎng)注冊可查的，和普通高等教育學(xué)歷具有同等使用效力。既能夠考證，比如教師資格證、注會、注冊工程師等，還可以出國留學(xué)、考研、公考、職稱評級、落戶積分等。

成人教育所獲得學(xué)歷，可以報考二級建造師。成人教育屬于國民教育系列，是國家承認(rèn)的、學(xué)信網(wǎng)注冊可查的正規(guī)學(xué)歷文憑。而二級建造師報考要求：具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工與管理工作滿兩年，或具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿5年，或從事...

?成人教育是可以考事業(yè)單位的。雖是成人學(xué)歷，非統(tǒng)招、非全日制的成人學(xué)歷，但屬于國民教育系列，是國家承認(rèn)的、學(xué)信網(wǎng)注冊可查的，是正規(guī)學(xué)歷文憑，和普通高等教育學(xué)歷具有同等使用效力，可用于公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、考證（教師資格證、注會、注冊工程師、建造師等）、出國留學(xué)、職稱評級、找工作...