? ? ? ? 隨著社會對學歷和專業(yè)的要求日益嚴苛，提升學歷成為了許多人的當務之急，程序員作為當下的熱門職位，也備受全國各地學子的關注，在職的程序員，也不乏有想要提升學歷以便提升自己的競爭力的。那么程序員可以采取怎樣的途徑提升自己的學歷呢？

（一）提升學歷的方式

? ? ? ? 除了在統(tǒng)招中直接報讀計算機類專業(yè)， 在職的程序員也可以通過網絡教育這種方式獲取高校同步學習資源。這是一種基于網絡平臺的交互式學習方式，是一種符合時代發(fā)展的教學新模式。一般情況下， 各高校的學習制度根據(jù)專業(yè)和地區(qū)會有所不同， 但在整體的教學框架上幾乎是一致的。高校多采用彈性學分制，這種方式有效地突破了時間和空間的限制，學員可主動控制自己的學習時間。

? ? ? ? 這種方式較為適合在職程序員進行學習，那么程序員可以選擇的專業(yè)都有哪一些呢？

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（二）程序員可以選擇的專業(yè)

? ? ? ? 如果程序員想要提升自己在編程方面的技能，可以選擇計算機類的專業(yè)進行就讀，目前開設網絡教育課程的計算機專業(yè)有：

（1）計算機科學與技術

? ? ? ? 專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術的基礎理論、基本技能與方法，具備現(xiàn)代計算機專業(yè)知識，有較強的獲取新知識的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能從事計算機系統(tǒng)設計與開發(fā)、計算機應用和技術經濟管理等方面工作的技術人才。軟件開發(fā)工程師信息管理人員，硬件開發(fā)設計人員等工作。

（2）網絡工程

? ? ? ? 網絡工程專業(yè)培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網絡技術基礎知識，具備良好的個人、人際交往能力， 具備計算機網絡系統(tǒng)設計、實施、運維能力的高級技術應用型專門人才。網絡技術的學的是數(shù)據(jù)結構C++、Internet與多媒體技術(網頁三劍客)、計算機網絡與操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)通信原理、Java程序設計、網絡規(guī)劃與系統(tǒng)集成等課程。

（3）信息管理

? ? ? ? 專業(yè)培養(yǎng)厚基礎、強技術、強能力的應用型專門人才。學生通過學習能夠掌握經濟理論、科學管理知識和數(shù)學方法及大型數(shù)據(jù)庫維護的基本技能，了解國內外信息系統(tǒng)的建設和法規(guī)。畢業(yè)生主要面向黨政軍機關以及各種企事業(yè)單位和金融機構的信息中心、各類信息資源開發(fā)及咨詢機構;相關高等專業(yè)教育和科研單位;國家保密行政管理部門、國家行政機關等工作

（4）軟件工程

? ? ? ? 專業(yè)以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟件開發(fā)的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。

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